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Appel à projet "Innovation Pédagogique" Edition 2021 Procédure en 2 phases : Dépôt d’une lettre d’intention : 9 mars 2021 (14h) accompagné de l’accord du Directeur de composante. Réponse de la commission : le 16 mars 2021 au plus tard. Dépôt des projets définitifs : 29 avril 2021 (12h) après validation par le conseil de gestion de la composante. Réponse de la commission : après la CFVU de mai 2021. Il est nécessaire de créer un compte si vous n'en possédez pas déjà un pour télécharger les documents types et les déposer. Les documents doivent être déposés au format PDF.
1. Orientation du présent appel à projet : contexte et objectifs
L’appel à projet Innovation Pédagogique 2021 s’inscrit dans le contexte de transformation pédagogique enclenchée dans les établissements d’enseignement supérieur, notamment des réformes de cursus visant en particulier à proposer des cursus davantage centrés sur les compétences acquises ou sur davantage de flexibilité dans les parcours pédagogiques, et à réorganiser les formations pour répondre à ces finalités. A titre d’exemple, on peut citer : les BUT, en IUT, les formations dans les Études de santé, la réforme des Master MEEF à l’INSPE ou plus largement l’organisation des formations prenant en compte l’arrêté du 30 juillet 2018 relatif au diplôme national de licence[1]. Ces transformations sont également mises en œuvre dans les établissements à travers la réponse à des appels à projets structurants, tels que des PIA NCU ou des Appels à projets Hybridation des Formations ou Parcours Flexibles en Licence, dont l’établissement est lauréat ou auxquels il contribue. La finalité de ces projets étant le soutien à la réussite étudiante, aussi bien dans leurs études que pour leur insertion professionnelle. Dans ce contexte de transformation, l’appel à projet Innovation Pédagogique 2021, vise à accompagner et soutenir les enseignants de l’UPJV ou les équipes pédagogiques dans la conception et la mise en œuvre et l’expérimentation de formats pédagogiques innovants. Les projets retenus devront ainsi s’inscrire dans l’une des thématiques suivantes :
Une attention particulière sera par ailleurs apportée aux formats pédagogiques visant le développement des compétences transverses des étudiants ou encore à une meilleure prise en compte de la diversité des profils des nouveaux bacheliers. Les projets s’inscriront dans le cadre d’une ou plusieurs formations de l’établissement et pourront en particulier mettre en avant :
[1] https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000037291166
2. Dépenses éligibles
80K€ seront alloués sur l’année civile 2021 pour cet appel à projet, 55% de fonctionnement et 35% d’investissement et 15% de masse salariale. 20K€ seront alloués pour l’appel à projet BQER en collaboration avec l’ULCO et l’Université d’Artois,
3. Procédure de dépôt et de sélection des projetsLes candidatures se feront en ligne sur la plate-forme SciencesConf à l’adresse suivante : apip-upjv-2021.sciencesconf.org (Il est nécessaire de créer un compte si vous n’en possédez pas déjà un) ETAPES :
4. Critères de sélection
Les projets seront sélectionnés par les membres de la commission « Appel à projet Innovation Pédagogiques » qui s’appuiera sur les critères suivants :
La grille d’évaluation sera communiquée avec le dossier aux porteurs des projets lauréats de la phase 1. Un comité de relecture sera constitué avant avis de la commission, puis du CFVU.
5. Restitution et diffusion des expérimentationsL’impact pédagogique du projet sur la population cible devra obligatoirement faire l’objet d’une évaluation. Les porteurs des projets retenus s’engagent à partager leur expérience avec leurs collègues. La mutualisation des ressources pédagogiques créées dans le cadre du projet pourra être contractualisée. Un colloque scientifique sur la thématique de l’innovation pédagogique sera organisé en juin 2022. Les lauréats s’engagent à présenter leurs actions lors de cet évènement.
Composition de la commission Appel à projet Innovation pédagogiqueChristophe BIDENT, Vice-Président CFVU Céline JOIRON, Vice-Présidente Transformation Pédagogique Sabine EVRARD, Vice-Présidente Pilotage, Qualité des formations, orientation Mathieu HAINSELIN, Chargé de Mission Valorisation, Recherche et Transfert PIA LCeR Un.e étudiant.e élu.e à la CFVU |
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